Gepresenteerd door MSI
Als het voornaamste doel van onderwijs is om kinderen voor te bereiden op de toekomst, spelen IT-leiders een crucialere rol dan ooit. Technologie heeft een diepgaande invloed gehad op het werk in elke sector – en heeft enorme nieuwe mogelijkheden geopend op nieuwe gebieden, van posities in STEM-industrieën en AI tot e-sports en daarbuiten. Het heeft ook de manier veranderd waarop studenten omgaan met leren, het ontwikkelen van vaardigheden en het oplossen van problemen op hoog niveau en kritisch denken.
“Studenten kennis laten maken met computerwetenschappen en hoogwaardige technologie is niet alleen nuttig voor de toekomst, omdat ze deze onvermijdelijk in hun carrière zullen gebruiken, maar het verandert ook hun relatie met school”, zegt Mat Holley, esports-programmamanager bij MSI. “Als ze meer betrokken zijn, zijn ze beter aanwezig. Zij hebben betere cijfers. Ze zijn beter voorbereid op de universiteit en de arbeidsmarkt. Het enthousiasme is opmerkelijk.”
Schoolbesturen hebben het voortouw bij deze initiatieven, maar kunnen dat niet alleen. Ze moeten samenwerken met IT-leiders in hun district, onderwijsspecialisten en professionals uit de technologie-industrie om deze leerervaringen te leveren, en de uitdaging is ervoor te zorgen dat deze programma’s kosteneffectief zijn, met technologie, expertise en activiteiten die toekomstbestendig zijn.
Hoe technologie de leerervaring transformeert
Om deze initiatieven te ondersteunen, wordt de keuze van hardware en software van cruciaal belang. Holley wijst naar de buitenschoolse club in het charterschooldistrict in Chula Vista, San Diego, waarmee hij samenwerkte om initiatieven voor het leren van nieuwe technologieën te helpen ontwikkelen en uitrusten. Studenten werken daar aan video-ontwerp, uitzending, AI en muziekcreatie met behulp van laptops uit de Vector GP- en Raider GE-serie van MSI, waarbij grafische hardware van Nvidia en verwerkingskracht van Intel worden geïntegreerd. En deze hoogwaardige gaminghardware en -software ondersteunt wat is uitgegroeid tot het grootste door middelbare scholen gerunde esports-programma in de VS, de Kern High School District Esports League.
“Ik heb gewerkt met scholen die al ver op hun weg zijn en klaar zijn om hun hardware naar een hoger niveau te tillen, om gelijke tred te houden met de manier waarop de kinderen werken en leren, en ik heb ook districten geholpen de programma’s van de grond af op te bouwen, vanaf de basis. juiste hardware om studenten te bereiken”, legt Holley uit. “En hoewel een groot deel hiervan onbekend terrein is, groeit het momentum, soms via mond-tot-mondreclame.”
De verrassende voordelen van esports
Docenten delen kennis, wekken interesse en werken samen met hun collega’s, waarbij ze werken aan de ontwikkeling van een curriculumstandaard en blauwdruk voor de hardware- en softwarespecificaties die deze programma’s kunnen ondersteunen.
Hoewel het in eerste instantie veel docenten en leiders heeft verbaasd dat esports zo’n diepgaand effect kunnen hebben op kinderen – vooral degenen die zich vaak buitengesloten voelen van andere sporten – groeit het aantal esports-programma’s. Niet alleen zijn er enorme educatieve en sociale ontwikkelingsvoordelen voor de studenten die meedoen, esports trekt ook kinderen aan die nog nooit lid zijn geweest van een buitenschoolse club: de meisjes die zich buitengesloten hebben gevoeld in de natuurwetenschappen- en wiskundelessen, de BIPOC-studenten die grotere kansen verdienen. De clubs vergroten hun vertrouwen in hun eigen kunnen, en vaker wel dan niet gaan deze studenten computerwetenschappen studeren of een andere daaraan gekoppelde technologische carrière.
“Er is geen toegangsdrempel om gamer te worden, en dit geldt voor de computerwetenschap in het algemeen”, zegt Holley. “Je hoeft niet eens een gamer te zijn om bij deze clubs binnen te komen. Steeds meer wordt esports aangesloten op alle verschillende technologieclubs zoals design, omroep en journalistiek, en voorheen rechteloze kinderen vinden hun roeping via deze clubs op een ongekende manier.
Het opbouwen van de leerervaring vanaf de grond af
Natuurlijk blijven er uitdagingen bestaan voor schooldistricten die deze programma’s ontwikkelen, en veel ervan zijn te wijten aan grote budgettaire beperkingen. Er zijn ook de problemen die gepaard gaan met het garanderen van een solide beveiliging, het integreren van nieuwe technologie in bestaande netwerken en het verplaatsen van de omgeving van on-premise naar de cloud. MSI werkt samen met onderwijsinstellingen om ervoor te zorgen dat ze niet alleen voldoen aan de hardwarespecificaties van het district, maar dat nieuwe hardware naadloos wordt geïntegreerd.
“Toen we meer esports in scholen zagen integreren, hebben we met scholen samengewerkt om te voldoen aan de specificaties van hun prijspunten en hun garantiebehoeften, die doorgaans langer zijn dan een winkelgarantie”, zegt Holley. “We wilden er ook zeker van zijn dat dit machines waren waar de studenten enthousiast op speelden, en dat geavanceerde esports-titels werden ondersteund. Naarmate we nauwer met meer scholen gingen samenwerken, integreerden we producten uit onze professionele lijn om de studentenervaring te verbeteren en hen toegang te geven tot nog meer technische gebieden om te verkennen.”
IT-leiders in het onderwijs zijn blij: het toevoegen van dergelijke computerlokalen is eenvoudiger dan ooit. Naarmate de computertechnologie vordert, blijft de omvang van de hardware krimpen, waardoor studentencomputers licht van gewicht zijn en gemakkelijk door IT-teams kunnen worden ingezet. IT-leiders moeten ook zoeken naar hardware die gemakkelijk te integreren is, vooral vanuit veiligheidsoogpunt. De meeste districten werken echter met oudere hardwareomgevingen.
“Als je een technologiecentrum voor studenten bouwt, moet je overwegen of bestaande hardware met de nieuwe kan spelen en of deze veilig naar de cloud kan worden verplaatst”, zegt Holley. “Maar zolang we beveiligingsstandaarden zoals contentfilters, aangepaste imaging en Autopilot-implementatie kunnen integreren, is het veel eenvoudiger om op schaal in vrijwel elke omgeving te implementeren. We proberen rechtstreeks samen te bouwen met districtbrede IT-afdelingen, zodat zij ons kunnen vertellen wat ze nodig hebben en hoe hun roadmap eruit ziet. Dan kunnen we er vanuit de kant van de fabrikant voor zorgen dat we de komende jaren allemaal meespelen.”
Een andere belangrijke overweging zijn de levenscycli van producten, die in de consumentenwereld ongelooflijk kort zijn. IT-leiders moeten samenwerken met een partner die speciale hardware voor het onderwijs aanbiedt, met levenscycli die lang genoeg zijn om te passen in de vrij lange bied- en kooptijdlijn voor aankopen in het onderwijs.
En nu cloud computing de standaard wordt, is het natuurlijk belangrijk om op de hoogte te blijven van hardware- en softwarewijzigingen en evoluerende risicoscenario’s. Dat betekent onderzoek doen, testen en samenwerken met uw leverancier om op de hoogte te blijven van de nieuwste hardware- en softwareontwikkelingen en wanneer het tijd is om te upgraden. Het betekent ook dat u hardware selecteert die gemakkelijk kan worden geüpgraded en uitbreidbaar.
Hardwarekeuzes worden een stuk eenvoudiger
Ter ondersteuning van technologieonderwijs biedt MSI de Cubi NUC en DP21 aan, die Intel vPro en Windows Autopilot ondersteunen om het beheer te vereenvoudigen, de beveiliging te verbeteren en het implementatieproces te stroomlijnen. Thunderbolt 4-technologie en stroomvoorziening zorgen voor snelle connectiviteit en opladen. Ze zijn ook gemakkelijk schaalbaar en bieden realtime gegevensverwerking voor AI en machine learning. Hun compacte formaat biedt flexibele installatie en een goede verhouding tussen prestaties en footprint, plus flexibele configuratie.
Het bedrijf biedt ook STEM-, gaming- en contentcreatiecomputers zoals de DP180-, CreatorPro-, Vector GP- en Raider GE-serielaptops met speciale grafische hardware die grafisch zware applicaties versnellen, en eenvoudige upgrademogelijkheden bieden met uitbreidbaar geheugen en opslagopties om een lange levensduur te garanderen.
Ervaren wederverkopers en fabrikanten zullen samenwerken met besluitvormers om ervoor te zorgen dat scholen de beste hardware en software krijgen die ze voor hun geld kunnen kopen, en om IT-teams op de hoogte te houden van wat er gaat komen, en hoe ze ervoor kunnen zorgen dat leerlingen alle kansen krijgen om te leren met de nieuwste technologie mogelijk.
“We effenen een pad voor deze studenten naar de toekomst, en het is belangrijk dat we ze toerusten voor alles wat komen gaat”, zegt Holley. “Gaming en andere hightech hardware zijn een integraal onderdeel van het plan geworden, dus IT-leiders moeten bereid zijn creatief te zijn bij het ontwerpen van technologische hulpmiddelen en samenwerken met bondgenoten in de productie en wederverkoop om initiatieven vooruit te helpen.”
Graaf dieper: Lees hier meer over de technologische oplossingen die de onderwijservaringen van vandaag mogelijk maken.
Gesponsorde artikelen zijn inhoud die is geproduceerd door een bedrijf dat voor de post betaalt of een zakelijke relatie heeft met VentureBeat, en ze zijn altijd duidelijk gemarkeerd. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met
